Différence entre éducation et intelligence Différence entre
Il y a une grande différence entre éducation et intelligence. Les deux idées impliquent la connaissance; Cependant, ce sont des concepts fondamentalement différents.
L'intelligence est une capacité naturelle et innée avec laquelle nous sommes nés. Cela implique nos capacités naturelles. Traditionnellement, cela a été mesuré avec un QI ou un questionnaire sur le quotient intellectuel. Au cours des dernières années, les psychologues en sont venus à considérer que le test de QI était trop limité pour vraiment mesurer l'intelligence et que la pédagogie des intelligences multiples de Gardener est devenue plus établie.
Les intelligences multiples de Gardener indiquent qu'il existe huit types différents d'intelligences, que nous avons tous et que nous présentons en quantités différentes. Ces intelligences comprennent: visuelle, logique-mathématique, linguistique, spatiale, corporelle-kinesthésique, musicale, interpersonnelle, intrapersonnelle et naturaliste.
Ces intelligences sont en nous naturellement à des degrés différents et peuvent être développées par l'éducation et la formation. L'intelligence est donc une force interne qui gouverne nos capacités et nos limites dans l'acquisition de compétences dans différents domaines.
L'éducation est quelque chose qui est fourni par une force externe, généralement un enseignant, un tuteur, un mentor ou un parent. L'éducation est ce qui vous aide à développer votre intelligence naturelle de différentes manières. Beaucoup de gens ont des capacités dans différents domaines qui sont faits pour briller, quand ils reçoivent une éducation. D'autres ne reçoivent pas le bon type d'éducation et leurs capacités sont latentes en leur sein.
Il y a beaucoup de gens qui sont parfaitement doués et capables de différentes façons qui n'ont pas eu les mêmes opportunités éducatives que les autres et qui ne sont donc pas perçus comme aussi intelligents.
Beaucoup de gens considèrent que si tu connais beaucoup de choses alors tu es intelligent, mais ce n'est pas forcément le cas, c'est un reflet du niveau ou de ton éducation plus que de ton niveau d'intelligence actuel. De telles personnes, si elles sont présentées avec la même quantité de capital intellectuel et d'éducation que d'autres ont reçu, sembleraient aussi intelligentes. D'autres personnes reçoivent une éducation fantastique et peut-être en raison de l'intelligence limitée ne le prennent pas à bord.
De nos jours, la plupart des grandes institutions éducatives ont ajusté leur vision de l'intelligence pour qu'elle soit conforme aux théories de Gardener. Enseigner la pédagogie et la pratique ces jours-ci tente de puiser dans les intelligences naturelles des gens afin d'enseigner des concepts d'une manière qui sera comprise par cette personne. Par exemple, si vous essayez d'enseigner des fractions à une personne musicalement intelligente, vous chanteriez une chanson sur les fractions et les nombres décimaux.
La différence entre l'éducation et l'intelligence est que l'intelligence est interne, ce sont des compétences et des aptitudes que nous avons naturellement à différents degrés et que l'éducation nous est donnée à l'extérieur par les enseignants, les livres, les parents etc. L'intelligence est le matériel que les enseignants utilisent pour éduquer et nous façonner et développer notre intelligence naturelle.
Résumé:
1. L'intelligence est intrinsèque et une force interne
2. L'éducation est une force extrinsèque ou externe fournie par un tiers
3. Il existe de nombreux types d'intelligence qui sont maintenant reconnus par les psychologues
4. Les gens peuvent être intelligents, mais sans instruction et vice versa
