Différence entre le cours et le didacticiel

entre une conférence et un tutoriel peut être discuté sous plusieurs facteurs tels que les méthodes de transmission des connaissances, le nombre d'étudiants, etc. Si vous êtes un étudiant d'une université, vous pouvez prendre des cours et des tutoriels. Même si vous ne faites pas partie d'une université, vous avez certainement entendu les termes cours et tutoriel. Ce sont deux types de cours auxquels un étudiant de premier cycle participe lorsqu'il apprend à l'université. Ces deux programmes sont organisés pour transmettre des connaissances aux étudiants qui suivent chaque sujet. Ils offrent différents niveaux d'interactions avec le sujet ainsi que le conférencier.

Qu'est-ce qu'une conférence?

Une conférence est la principale forme d'enseignement dans une université. Comme nous le savons tous chaque étudiant est censé couvrir leurs conférences quand ils fréquentent une université pour acquérir des connaissances sur le sujet qu'il ou elle suit. La façon la plus simple de définir une conférence est de dire que c'est une introduction générale au sujet. Dans une conférence, le conférencier utilisera un langage formel. C'est la pratique dans toute étude universitaire. Vous devrez vous habituer si vous avez l'habitude de parler familièrement tout le temps.

Une conférence vous présentera un sujet et couvrira tous les aspects de celui-ci brièvement. Le conférencier ne discutera que des points principaux. Habituellement, ils vous diront ce que vous devriez lire plus. Depuis une conférence a un format, vous verrez qu'il est facile de se concentrer. Habituellement, une conférence commence par une introduction du sujet et le but de cette conférence particulière. Ensuite, il va parler des différentes théories dans ce domaine. Une discussion de ces théories intervient après cette introduction de différentes théories. Ensuite, vous découvrirez comment une théorie peut être appliquée pratiquement. Enfin, il y a un résumé. S'il y a des expressions techniques, le conférencier les clarifiera.

Dans une conférence, vous ne pouvez noter que les principaux points de la conférence. Il est impossible d'écrire chaque mot que le conférencier dit. De nos jours, les conférenciers utilisent des présentations Power Point pour leurs conférences et après la conférence, ils affichent ces diapositives sur le site Web de l'université ou, d'une façon ou d'une autre, en laissent aux élèves une copie de ce document. Donc, il vous suffit d'écouter la conférence et de ne noter que les parties les plus importantes.

Qu'est-ce qu'un tutoriel?

Un tutoriel suit une conférence pour approfondir les connaissances sur le sujet de la conférence. Il a seulement environ 12 à 30 étudiants. Comme le nombre d'étudiants est faible, le conférencier a l'occasion de prêter plus d'attention à chaque élève.Ici, vous pouvez poser des questions sur le sujet. En outre, un tutoriel a des activités de groupe. En cela, votre connaissance du sujet et combien vous avez compris pourrait être testé. Vous devez également écrire des articles à certains moments. Parfois, vous aurez des discussions de groupe où chaque personne doit se relayer pour être le leader. Ensuite, il peut aussi s'agir d'une discussion basée sur un document écrit par un membre du groupe. Quelle que soit la méthode qu'ils suivent, les tutoriels sont là pour améliorer la connaissance de l'étudiant à comprendre le sujet.

Quelle est la différence entre Lecture et Tutorial?

• Portée d'une conférence et d'un didacticiel:

• La conférence est l'introduction à un sujet qui couvre brièvement tous les aspects du sujet.

• Le didacticiel est plus approfondi qu'une conférence. Habituellement, un tutoriel suit la conférence pour clarifier et renforcer la compréhension des étudiants sur le sujet.

• Nombre d'étudiants:

• Une conférence peut avoir environ 200 étudiants.

• Le tutoriel compte environ 12 à 30 étudiants.

• Format:

• La conférence est très formelle.

• Le tutoriel n'est pas très formel en tant que conférence.

• Interaction:

• L'interaction entre l'étudiant et le conférencier est faible dans une conférence car il y a un grand nombre d'étudiants.

• Dans un tutoriel, l'interaction entre le conférencier et l'élève est plus élevée car le nombre d'élèves est faible.

Courtoisie d'images:

Une salle de conférence au Baruch College de New York, aux États-Unis, par Xbxg32000 (CC BY-SA 3. 0)

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