Différence entre l'andragogie et la pédagogie Différence entre

Anonim

Andragogie vs Pédagogie

De nos jours, les systèmes éducatifs émergents nous sont devenus très variés. Avant, nous avions l'habitude d'assister à des cours physiques dans les écoles, les collèges et les universités. Dans le présent, la scolarité peut être faite de plusieurs façons comme avoir une école à domicile, et la classe en ligne moderne. L'évolution du système d'apprentissage dans le monde a conduit au développement de nombreuses méthodes et approches pédagogiques en fonction du but et de la vision de l'école. Deux méthodes d'enseignement principales et communes sont l'andragogie et la pédagogie.

L'andragogie, théorisée par le Dr Malcolm Knowles, se concentre sur l'éducation des adultes. Cette approche d'apprentissage consiste en des méthodes d'apprentissage et des stratégies sur les humains adultes. Ce concept d'apprentissage est largement utilisé par les éducateurs du monde entier. Knowles, a déclaré dans sa théorie que les adultes devraient se concentrer sur six prémisses liées à la motivation de l'apprentissage des adultes.

Les six prémisses sont:

  1. Les adultes pourraient mieux répondre aux motivations internes qu'externes.
  2. Les adultes sont plus intéressés par l'apprentissage de sujets ayant de l'expérience dans le travail et plus d'expériences dans la vie.
  3. La base des activités d'apprentissage est l'expérience, qui montre clairement que les adultes ont une meilleure expérience.
  4. Les adultes doivent connaître le besoin et la raison d'apprendre quelque chose.
  5. Les adultes sont des contributeurs de leur propre implication dans la planification et l'évaluation de leur enseignement, ils devraient également être responsables de leurs décisions concernant leur éducation.
  6. L'apprentissage des adultes devrait être davantage axé sur les problèmes que centré sur le contenu.

Ces locaux aident à idéaliser l'éducation des apprenants adultes.

La pédagogie, c'est d'apprendre en tant qu'enseignant. L'art de l'enseignement et des méthodes pédagogiques, la pédagogie met l'accent sur un apprentissage centré sur l'enfant. Plus systématique que l'andragogie, la pédagogie est aussi appelée «pédagogie critique» lorsqu'elle implique des élèves déjà adultes. Comme l'andragogie, la pédagogie est centrée sur les problèmes et se concentre sur les détails relatifs à l'élève; le contexte, l'expérience, l'environnement et la situation.

Résumé:

  1. L'andragogie est une approche d'enseignement axée sur les adultes alors que la pédagogie est une approche d'enseignement axée sur les enfants.
  2. Les deux méthodes d'enseignement sont axées sur les problèmes.
  3. La pédagogie est plus systématique que l'andragogie en raison de la complexité des étudiants alors que l'andragogie est motivante.